走进学校开放日看招生计划与志愿填报方法

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大大君说

炎炎夏日,各个学校也开启了校园开放日模式。广东将在今年实施高考综合改革方案,年及以后入学的广州高中一年级学生,高考将实施“3+3”模式,如何选科变得格外重要。对此,有校长建议,选课宜早规划,选物理化学历史组合可报99.9%大学专业。让我们走进几所校园,看看开放日都给大家带来了什么有用的讯息。

华南师范大学附属中学

在华南师范大学附属中学(以下简称华附)的招生开放日上,30多个科技项目同时亮相。“把招生开放日跟学校科技节放在一起,也是让学生和家长可以切身体验学校特色。”华附校长姚训琪称,华附的校本课程当中,有针对奥班的竞赛必修课程、“大先班”的AP课程以及省创新班的创新人才培养课程等,“我们每年都会开设门校本选修课程,通过多元而有特色的课程。”

华附今年计划高一新生招收12个班共名。其中,“奥林匹克特长班”面向全省招收两个班共92人;“创新人才实验班”面向11市(深圳、汕头、韶关、河源、梅州、惠州、汕尾、东莞、清远、潮州、揭阳)招收两个班共人;“大学先修实验班”面向全省(不含广州)招收1个班共40人;面向广州市招收7个班共人(含另一个“大学先修实验班”1个班40人,独立批志愿)。

广东实验中学

在5月20日广东实验中学举办的学校开放日上,在学术报告厅,省实专门为参加活动的家长和同学安排了宣讲会,全汉炎校长亲自主讲,向大家全面介绍学校的情况及年的招生讯息,全校长聚焦考生和家长们最关心的问题,详细深入地解读学校在拔尖创新人才培养、特色教育发展等方面的理念和举措。在学校万有广场,学校领导、骨干教师、优秀在校生为考生和家长答疑解惑,热情、耐心的帮助大家解决招生报名等疑惑,这些让同学和家长们感到温暖,觉得信服。

广东实验中学今年高中将面向广州市、广东省招收应届初中毕业生名,其中面向广州学生录取中包括“南山班”40人,独立批特色课程班“格致班”人。此外,提前批面向广州招生人。

执信中学

执信中学校长何勇认为,“行政班+走班制”会是学校教育管理的常态。“以语数外为分层基础,组建行政班,以‘6选3’的‘3’设置分层课程,实施走班选课。一方面,充分发挥行政班在教育管理方面的传统优势,强化德育功能,培养学生的集体荣誉感和组织归属感;另一方面,实现一个人或一个小组一张课表,充分满足学生的个性化学习需求。”

何勇表示,与此相配套的是,进一步加大对课程的开发。真正将课程的设置权还给学校,将课程的开发权还给教师,将课程的选择权还给学生。“由于是一个全新的尝试,我们会给予学生一定的课程体验期。”何勇透露,在执信中学新一届的高一学生中,学校会考虑安排半个学期甚至一个学期的体验期,让学生充分体验各种课程,并允许有一次试错的机会。“我们至少会有10周的时间让学生体验和考虑,选择自己喜欢的科目,体验期过后开始正式走班,如果学生最后觉得还是不适应自己所选择的科目,学校经过慎重评估后,或会给予学生再次选择的权利。”

广雅中学

广东广雅中学举行学校放开日,学校不仅组织了许多精彩的活动,还为前来参观的学生和家长提供了许多“干货”——不仅有名师现场指导家长如何填报中考志愿,校长叶丽琳也以专题报告的形式支招如何科学应对高考新政。

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“由不得你准没准备好,‘新高考’马上如期而至。”叶丽琳表示,“新高考”改革将促进每位学生的个性发展,赋予每个学生更多的选择权。年及以后入学的广州高中一年级学生,高考将实施“3+3”模式,高考成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成。在这种情况下,如何选科就变得格外重要。对此,叶丽琳建议学生,应该眼光放得更加长远,不应该仅仅考虑哪个容易学、哪个分数高就选择哪门科目,而应该从自己的兴趣和未来的职业发展出发。“比如选择物理、化学、历史三科的组合,将来大学里99.9%的专业都可以报读,但如果选择政治、历史、地理三门科目的组合,可以填报的专业只有52.9%。”

广雅中学今年共招生人,其中独立批人,指标批人,提前批人,在班级设置上,为配合国家高中新课程的推进,进一步贯彻因材施教的原则,鼓励学生个性化发展,年新高一将整合资源,设置3个博雅(岭南)班、1个数理创新班、2个博雅试验班以及1个2+1国际课程班。

华侨中学

华侨中学今年面向全市招生人。在学校的招生开放日上,该校校长李子良亲自出马,为学生家长带来最权威的学校解读,今年该校独立批特色课程“华箐班”继续招生50人,延续去年的创新班设置,今年继续采用在全校录取的新生中,选拔综合素质突出的名学生,编入创新人才培养班。

对于创新人才培养,李子良的考虑很全面,他认为,对培养创新人才有着强烈的时代要求,发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。因此在学校教育方面,更加要求培养创新人才。“在《中国STEM教育行动计划》中,提倡STEM教育要惠及全体学生,尤其是特殊群体学生;希望能够培养创新思维和科学探究的能力,通过注重学习过程的测量改变评价方式和创新培养模式。”

李子良透露,华侨中学将准备建立一个工程技术实验室,集木工、五金、机械、工程等等于一体,全面加强学生的动手能力和科学素养。同时,也考虑为新高考探索学校特色的综合素质评价体系,科技素养会是其中一个考核指标。

来源:羊城晚报新快报

编辑:小思小予

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